1. Урок-телепередача Сказки маленькие, а уму в них много

  2.    Материал урока. Василий Сухомлинский "Соловей и Жук". Цель. Систематизировать знание детей из раздела, воспитывать навыки чи­тання, диалогическому и монологическому вещание, возращать бажан­ня наполнять приманка знания, изучать творчество украинских пись­менникив. Итог темы. Оборудование. Таблицы... дальше →


  3. Волшебная украиночка

  4.    Ведущая: яркой жемчужиной художественного творчества нашего народа есть украинская народная одежда. Радует и вдохновляет, который в канители сегодняшней жизни каждая представительница прекрасного пола стремится не потерять привлекательность, элегантность. Она пытаются не потерять принадлежащий шарм: гармонично... дальше →


  5. Чернобыль – сожаление памяти человеческой

  6.    90 Херосим – беспричинно расценивается чернобыльская катастрофа. Вот уже 16 лет звоны Чернобыля стучат в наши сердца. Вынуждают нас осрамиться и оглянуться в тот грозный 1986-й... Сколько сломанных долей? Сироты, которые потеряли родителей, нерождены деть, болезни, печаль впоследствии родным краем, доныне... дальше →


  7. Уважай отца и матушки

  8.    В празднике принимают покровительство родители учеников, с которыми проводится запад. Ведущими, желательно, воеже были воспитатель и воспитатель данного класса. Зал убирают или горницу: вышивками, ковриками, цветами, столы застелюють скатертями, для центральном столе каравай для вышитом полотенце. На столах... дальше →


  9. Ярмарка

  10.    8-й ученик. Аж вот где взялся салдат. Ходит он кстати базару, визира, визира — и уже одно полотенце у бабенки из кучи и вчистив и в имущество запаковал, взыскал в перекупы бумажну платок, такой, который гривен шесть стоит, отобрал из телеги и венок кривизна и в законченный момент впоследствии полцены и продал. Дальше пришел,... дальше →


  11. Вечер поэзии Через возрасты с любовью

  12.    Осенними вечерами, если плачут небеса и зори падают для склоненные травы. Далекими тропинками, между неизведанных вселенных блуждает любовь. Словно все песня, необъятная и непостижимая, блуждает оно. И или его найти, или его позвать между этих неизвестных путей? Потому который беспричинно и полетит путем тебя, не... дальше →


  13. Где Купало ночевало

  14.    Свято готовится некогда прежде дня его проведения. Девушки готовят праздничные строи, ребята – обстановка воеже холостяцких игр, старые женщины выпекают сладости воеже гостини. Кроме того, ребята готовят “выходки”, сюрпризы воеже девушек, быть чем всетаки это держат в секрете. За ненастье некогда проведения праздника... дальше →


  15. И полотенце вышито к счастью для судьбу дала

  16.    Ведущий: Народное искусство, которое передавалось из поколения в поколение, веками неумолчно было и является почвой воеже общения людей, источником познания истории, культуры, оттуда идут истоки профессионального творчества. Традиционные песнь и танец, вымысел и сказка, заставка и художественное ремесло... дальше →


  17. Иллюзии и действительность

  18.    И. Вступне речение вчителя  о “вечных моральных ценностях в художественных произведениях О. где Бальзака, Стендаля, Г.Флобера, своеобразие раскрытия темы любви ВР оманах этих авторов, отмечания темы и проблемы диспута: почему любовь Анастази где Ресто, Емми Бовари, госпожа где Реналь оказалось... дальше →


  19. Индустриальные страны Европы и Америки в1919-1939 рр

  20.    Учитель акцентирует почесть учеников для том, который изучение этой темы больно гордо воеже понимания геополитически ситуации в Европе 30-х годов. Именно Германия, проиграв Первую мировую войну, стала инициатором Второй мировой. Хотя впервые фашизм возник не здесь, именно в Германии он получил логическое... дальше →


Страницы: [1] 2 3 4